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新疆财经大学EMBA与MBA的差异区别?具体说明

在职考研招生网 · 2024-01-11 09:32:00

(1)新疆财经大学EMBA与MBA的差异区别?具体说明

很多职场管理人员在选择在职研究生进修专业的时候,对于emba与mba会傻傻分不清楚,不知道这两者到底都有哪些区别,也不知道以自己的一个基本情况应该报考哪一个专业更加合适,总之就是一头雾水迟迟下不了决心。那么各个大学mba与emba到底有哪些不同之处呢?

第一、EMBA和MBA两者概念不同

EMBA是高层管理人员工商管理硕士,而MBA是工商管理硕士,两者之间差“高级”两字,由此也可以区分出两者的区别来。EMBA的培养目标更多的都是一些企业的高层管理者,比如董事长总经理等等,这些能直接决定企业发展道路的管理人员;而MBA相比EMBA更接地气一些,更适合一些普通的管理人员、职业经理人和创业者等等。

第二、EMBA和MBA课程安排不同

EMBA的就读者大部分是企业的管理者,他们急需是管理知识,因此在授课过程中院校会更侧重一些高级管理课程的设置,对于科学管理的讲解要比MBA的课程深的多。EMBA授课主要以案例教学为主,课程内容融全球视野、创新思维,本土操作为一体,更适合正在商场实战的高层管理者。

第三、EMBA和MBA学费不同

EMBA的学费是出了名的贵,目前国内最低的收费标准都要十万元左右,高的可达六七十万元,对于一般的职场人士其实经济方面是个很大的压力。而MBA学费就亲民的多,大多在5万到十几万元之间,大部分企业员工都能承受得起。

新疆财经大学EMBA与MBA的差异区别?具体说明

(2)西北大学EMBA与MBA

EMBA与MBA都是要参加入学考试的,通过考试的人员才可以进入报考的院校学习想要学习的内容,但是对于两者的了解,很多人认为是差不多的,都属于管理的范围。但是报考西北大学的人员,对于EMBA与MBA在学习知识上的区别了解的不多,不知道会不会有重复。西北大学EMBA与MBA在学习知识上是否有冲突?

二者是不会有冲突的,首先培养的目标和方式就是不一样的。EMBA的培养目标就是学员通过学习关于西北大学EMBA的课程,在理论知识的储备量上有增加,提高在工作中的实践技能,对于管理知识其他相关的知识内容有足够充分的了解,这样在以后的工作中可以运用更加多理论在实践中,让实践活动的执行力更强。但是MBA的学习培养的目标是不一样的。

其次是两者的侧重点是不一样的,就如前文所说的内容,EMBA学员不仅学专业的理论知识内容,增加学员的知识储备量,而且建立完整的知识体系,还要学习专业的实践技能,让理论知识与实践技能同时都有提升。而MBA学员更加注重的是使用实用性的内容,对于理论知识的体系架构的建立是没有的,而且在平时的工作中也不会系统的进行运用,所以主要是能够进行基础管理。

最后就是连着在招生的时候具体的招生对象是不一样的,虽然都属于管理级别的人员,但是具体还是有一定的区别。EMBA招收的是高及管理人员,属于企业的高层管理人员,而MBA招生的一般级别比较低的管理人员,主要进行一些管理工作的执行力的负责,不会参与到去也的决策层面。报考西北大学EMBA的学员主要是进行决策,对于企业未来的发展方向进行把控。

以上内容就是对于西北大学EMBA与MBA在学习知识上没有冲突的具体解读,报考的学员要注意。

(3)同济大学EMBA与MBA的区别

报考同济大学EMBA前,很多学员都会拿它与MBA相比较,那么,同济大学EMBA与MBA的区别到底有哪些呢?


一、名称含义不同

同济大学EMBA是英文ExecutiveMasterofBusinessAdministration(高级管理人员工商管理硕士)的缩写,其课程以全日制工商管理硕士(MBA)课程为基础,专门针对高级经理人的实际需求定制课程。?

而MBA是指工商管理硕士,是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才;单是从单词字面含义上都是有很大的区别的。

二、报考条件不同

同济大学EMBA要求的本大专或科以上学历,8年以上的工作经历其中的要有4年以上的管理工作经历,并且要求是比较大型的企业的高层管理人员才可以报名;而MBA的要求的是本科毕业满三年,专科毕业满五年或者研究生毕业满2年的有工作经历的人员。?

三、学习费用不同

同济大学EMBA的学习费用一般的院校就是三四十万,像这种的话一般的公司的高层管理者才可以支付起,而MBA的学习费用一般就是五到十万之间,像这样的话公司的中层管理者还可以接受,单从学费上就相差好几倍。

四、就读人员不同

对于同济大学EMBA的就读人员一般就偏高龄化就单报考条件就可以看出一般只要满足条件的都是必须要有从业10年以上工作经验者那么年龄最小的也就是30岁以上,而MBA的就读人员则出现一种低龄化的现象,因为它的报考条件就相较比同济大学EMBA要低好多,并且他所考察的有数学、逻辑、英语、写作,但从英语要是年龄大也就是离校时间比较长的话就很难通过。

五、入学考试的方式不同

同济大学EMBA考试是由各试办院校自己制定考试录取办法,自行组织考试,录取标准以考生的职业成就、能力测验和面试成绩为主,是对传统招生模式(通过全国统一考试招生)的一次大突破,非常有利于选拔具有更多管理经验的人才入读;而MBA的话必须要参加1月份的全国研究生统一考试,考试成绩达到了一定的分数才可以。

六、教学的模式不同

同济大学EMBA采用的是讨论的形式,重在启发是属于非获得学习经历文凭的教育;MBA的教学模式则是采用“讲授+案例分析+团队讨论”的方式是属于获得学习经历文凭的教育。


(4)东南大学EMBA与MBA有哪些不同

随着社会经济的发展和科学技术的发展,市场对于人才的要求也越来越高,任免在面对巨大的就业压力的情况下,选择不断的加强自己的专业能力。顺利社会发展的需要EMBA和MBA经常会出现在大众的视野内。2009年经过过于元的批准东南大学开办了EMBA项目,但是东南大学也是全国第三批(1997年批准)开办工商管理硕士(MBA)教育项目的高校之一。那么东南大学EMBA项目和MBA有什么不同呢?下面我们就阿里了解一下。


东南大学EMBA 和MBA不同,第一,招生对象不同。MBA的学员比较年轻化一些,本科毕业满三年,年龄比较低。而参加EMBA则要求8年的工作经验和4年的管理经验,参加EMBA的一般都是大企业的重要管路人员。这也体现出两者报名条件的不同。

东南大学EMBA 和MBA不同,第二,入学条件不同。参加MBA的学员要通过外语、数学等考试才能入学,比较符合刚离校的年轻工作者。而参加东南大学EMBA则要求学员要有上级领导的推荐信,或者两名教授的推荐信,是事业单位组织的,而且从明年开始还要参加1月份的国家统考。

东南大学EMBA 和MBA不同,第三,教学方式不同。MBA为全日制的学习方式,而EMBA则多利用节假日学习,课程比较灵活。EMBA比较重视在学习过程中结合学员的实际分析案例,课程比较灵活。MBA则是一种注重复合型、综合型人才培养的学位,是能力培养重于知识传授。EMBA课程的一部分是学员之间相互共享职业经验和专业知识。通常EMBA在每两周的周五、周六开课,持续两个学年。EMBA课程形式主要包括课内外教学、与教师的密切交流和学生间的互动等,当然也包括学员间的相互交流和学习。

如果你准备加入东南大学EMBA和MBA的项目当中,记得早些准备复习资料,主动联系学校了解更多招生信息。

(5)吉林大学EMBA与MBA哪个比较好

我们在学习吉林大学在职研究生的时候,我们会对专业比较纠结,因为吉林大学有很多的专业,其中的EMBA和MBA就很难让人分清他们是什么关系,同时他们有什么共同点和不同点,我们不同的人适合读EMBA呢还是MBA呢,所以今天就和大家说说吉林大学EMBA与MBA哪个比较好。

吉林大学EMBA与MBA哪个比较好:

吉林大学EMBA与MBA没有好坏之分,只有相同和不同之分,我们如果想知道什么专业适合我们,那么要对自己和专业的相关清况进行了解,然后来进行比较,这样的话,我们就知道哪些专业是适合我们的,哪个专业是不适合我们的,适合我们的专业就是好的专业。

这里我没有办法判断每个人是什么样的身份,但是这里我可以给大家介绍一下吉林大学EMBA和MBA的情况。吉林大学EMBA培养的是高级管理人才,它要求学员具备八年以上的工作经验,同时具备四年以上的高级管理经验,同时还要有本科学历,对于吉林大学EMBA的培养目标来说,吉林大学EMBA培养的是具有商业道德,懂经济,懂管理,同时具备前瞻性眼观,国际化视野的高级管理人才。但是MBA对学员没有这么高的要求,MBA只需要学员具备三年的工作经验,同时是专科以上学历。对学员的培养目标也是没有这么高。

但是吉林大学EMBA和MBA想必,也是有一个缺点的,那就是吉林大学EMBA的学费相对要高很多,所以我们在选择吉林大学EMBA或者是MBA的时候,我们需要进行充分的考虑。

吉林大学EMBA与MBA哪个比较好:上面从各个方面对这个问题进行了较为详细的介绍,但是如果大家想了解更多的关于EMBA的问题,我们可以和在线老师进行沟通,他会给你更多的关于EMBA的专业的回答,同时在这里祝愿每一位莘莘学子都能够学有所获学有所得。

(6)中南大学EMBA与MBA的区别有哪些

报考EMBA之前是不是要报考MBA很多考生报考中南大学EMBA之前要问的问题,而这个问题的产生是因为对两者之间的区别不是很理解,所以考生要问的问题是,中南大学EMBA与MBA的区别有哪些?下面就来解答这个问题,希望对大家会有帮助。

中南大学EMBA与MBA的区别一:在价值方面是有区别的。高级管理人员是中南大学EMBA课程要培养的,企业和政府经济管理部门高级管理人员的硕士层次的管理教育是此院校的EMBA课程的招生对象;而已经参加工作三年以上的本科学历的学员是MBA课程的招生对象,所以我们可以看出来的是,高低之分在两者之间的价值方面是没有的。

中南大学EMBA与MBA的区别二:在培养方式和培养目标上是有区别的。学员的综合能力是此院校的EMBA课程的培养目标之一,学员的领导能力是课程的培养目标之二,学员要想成为一个可以应对国际挑战的领导型人才,那么视野的全球化、眼光的前瞻性、微观宏观经济形势分析能力,金融知识等是都要具备的;学员的金融知识,经济知识,工商管理知识是MBA课程的培养目标。

中南大学EMBA与MBA的区别三:不一样的面对的人群。高级管理类人才是EMBA培养的人才,但是面对的是大众人群的MBA,面对的是小众人群是EMBA。所以两者之间的很多地方的不同是可以在一定程度上来说的,而两者之间某些方面的分析是在价值上进行评判的情况。再来说一下EMBA的教学方式特色,两周的海外访学是一个特色,访问交流是学员可以到全球性名校和国际知名企业可以做的事情。

以上就是对中南大学EMBA与MBA的区别有哪些问题的解答,如还有其他疑问,可联系在线老师为你解答。

(7)新疆财经大学EMBA与MBA的差异区别

众所周知,在职EMBA教育是MBA教育的一种特殊的专业学位教育形式,而两者也有着显著的差异之处,那么就新疆财经大学EMBA与MBA的差异区别的具体表现在以下几个方面:


第一,就读门槛不同。MBA全称为工商管理硕士,规定的报考条件必须是具备国民教育大专毕业5年或5年以上工作经验,或者本科毕业3年或3年以上工作经验,或者硕士与博士毕业2年或2年以上工作经验的企事业单位人员;而EMBA一般要求8年或8年以上工作经历,同时4年或4年以上管理工作经历,一般为企事业单位中高层管理人员。

第二,入学考试形式不同。MBA的入学考试须经过教育部组织的统一考试,科目包括英语和综合能力(数学、逻辑和写作),并全国分区统一划定录取分数线;EMBA的入学考试相对较为灵活,都是各录取学校自己组织入学考试,划定录取分数线,最重要的参考指标为学员的工作经验和管理经验,以及学员自身的工作背景。

第三,教学模式不同。MBA教育分全日制脱产教学和在职集中教学等不同的教学模式。全日制脱产教学模式,是指学员脱离原工作单位,将档案调入就读学校,实行周一至周五上课形式的研究生教育。在职集中教学模式,是指学员不脱离工作单位,利用周末或者每学期集中一个月左右时间统一集中授课的在职研究生教育。EMBA教育项目具有自身的特殊性,学员来自于企事业单位中高层,具有丰富的管理经验,教学模式为在职集中授课模式。

(8)东北大学EMBA项目与MBA的不同比较

据在职研究生教育信息网老师分析,在职EMBA教育是在MBA的基础上发展起来的,是MBA发展到一定程度后的必然产物。但经过数十年的发展和进化,两者的差异己越来越大。那么,下面就为大家介绍下东北大学EMBA项目与MBA有何不同。

首先,东北大学EMBA在招生对象上的不同。MBA的招生对象为本科毕业、三年以上工作经验或专科毕业、五年以上工作经验的一般管理人员;而EMBA则要求具有本科学历且至少具有八年以上工作经历,其中四年以上从事高层工商管理工作职业背景的高级管理人员,并且所从事的单位企业需具备一定规模。


其次,在入学考试上的不同。MBA跟普通的研究生一样,需要参加在全国范围内举行的研究生统一入学考试,笔试成绩达到划定的分数线后,才有资格进入第二阶段的面试,最终的录取将综合考虑这两个阶段的成绩。而有能力选择EMBA的学员则不需要参加全国统一的研究生入学考试,只需要参加由招生院校自主命题的入学考试。

综上,从东北大学EMBA招生对象的不同要求可以看出,MBA的学员与EMBA学员从各方面相比都存在着巨大的差距。由于MBA的学员出现年轻化的现象,所以MBA的主要生源构成基本上都是本科毕业工作3年左右的、且应试能力较强的基层管理人员甚至不具备管理者身份的普通员工。最后阅卷和录取工作同样也是由招生院校自行安排。东北大学EMBA入学考试,重点审核和考查的是学员的入学资格和面试表现,只要身份符合且学费不是问题,门槛相对于需参加全国研究生统一入学考试的MBA来说要低得多。

(9)内蒙古大学EMBA项目与MBA有何不同

一般来说,大多数人可能对于MBA项目比较熟悉,但是对于在职EMBA项目可能会比较陌生。因此许多人都会将内蒙古大学EMBA项目与MBA混淆在一起,无法辨别。甚至许多人都认为内蒙古大学EMBA项目与MBA就是一个教学项目,只不过叫法不同而已。这种说法是不对的,而且还有可能扰乱想报名内蒙古大学EMBA项目的在职人士的报名选择,造成不良后果。那么,内蒙古大学EMBA项目与MBA有何不同呢?


内蒙古大学EMBA项目与MBA不同,第一方面是报名条件。内蒙古大学EMBA项目与MBA对报名的考生要求不同。对内蒙古大学MBA考生来说,报考MBA的门槛相对较低,专科、本科或者是已经获得硕士、博士的人员都可以报名,只要其满足相应的工作年限即可,如专科五年、本科三年,已获硕士或博士学位的人员满两年的在职人士都可以报考。内蒙古大学EMBA项目的报名条件就比较高了,一般要具有本科或者以上学历,工作经验满八年或以上,并且在这八年里要有四年以上的管理经验才能报名。

内蒙古大学EMBA项目与MBA不同,第二方面是考试形式。内蒙古大学EMBA项目实行招生院校自主命题、自主招生,也就是说内蒙古大学EMBA项目的考题不需要国家出题,完全由学校出题,入学难度相对较低。而内蒙古大学MBA则必须参加全国联考,当然2016年国家将取消十月联考,入学难度可能相对较高一些。

内蒙古大学EMBA项目与MBA不同,第三方面是学习成本。内蒙古大学EMBA项目主要针对的是企业高管,学习费用是很高的,少则十几万,多则几十万。而MBA在职研究生学费的学费则会低一些。

内蒙古大学EMBA项目与MBA不同,第四方面是所得证书。内蒙古大学EMBA项目通过学习后可以获得高级管理人员工商管理硕士学位证书,而内蒙古大学MBA学员,参加一月统考在完成课程学习毕业后,将会获得MBA双证,即硕士毕业证和学位证。

 

(10)北京邮电大学EMBA与MBA的差异之处

据在职研究生教育信息网老师的分析,在职EMBA教育是MBA教育的一种特殊的专业学位教育形式,两者有着显著的差异之处,那就北京邮电大学EMBA与MBA的差异之处是什么呢?具体表现在以下几个方面。


第一,就读门槛不同。MBA全称为工商管理硕士,规定的报考条件必须是具备国民教育大专毕业五年或五年以上工作经验,或者本科毕业三年或三年以上工作经验,或者硕士与博士毕业两年或两年以上工作经验的企事业单位人员;而EMBA一般要求八年或八年以上工作经历,同时四年或四年以上管理工作经历,一般为企事业单位中高层管理人员。

第二,入学考试形式不同。MBA的入学考试须经过教育部组织的统一考试,科目包括英语和综合能力(数学、逻辑和写作),并全国分区统一划定录取分数线;EMBA的入学考试相对较为灵活,都是各录取学校自己组织入学考试,划定录取分数线,最重要的参考指标为学员的工作经验和管理经验,以及学员自身的工作背景。

第三,教学模式不同。MBA教育分全日制脱产教学和在职集中教学等不同的教学模式。全日制脱产教学模式,是指学员脱离原工作单位,将档案调入就读学校,实行周一至周五上课形式的研究生教育。在职集中教学模式,是指学员不脱离工作单位,利用周末或者每学期集中一个月左右时间统一集中授课的在职研究生教育。EMBA教育具有自身的特殊性,学员来自于企事业单位中高层,具有丰富的管理经验,教学模式为在职集中授课模式。

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